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いつも家で何時間勉強させているんですか?〇〇ページです!!

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最近は

7番目の達月くん(小3)に

学ばせてもらってるww

 

 

性格としては

マイペースうれしい顔

 

 

宿題も

なかなか取り掛からない

 

 

 

どんな風に

伝えるといいのか?

 

 

日々

達月君の目線に

立ちながら・・・

 

 

 

ときに

イライラしながら

奮闘している冷や汗 (顔)

 

 

私も

小学校のときは

ラスト3日でやりきってたから

人には言えないww

 

 

だから

気持ちもよくわかる冷や汗 (顔)

 

 

よく相談で

 

いつも家で

何時間勉強させているんですか?

と質問を受けることがある

 

 

 

ベネッセさんの

教育情報サイトを参考

https://benesse.jp/contents/gakushu-jikan/s/pc02.php?button=60min

 

 

 

小学生の平均勉強時間は

67分だってあせあせ (飛び散る汗)

うち宿題の時間が39分

 

 

ベネッセさんは

小学生は宿題の時間+20分の学習

習慣づけることがいいみたいねexclamation

 

 

 

昔は

長時間の勉強をしてる子ほど

成績が良いと思うんだけど

 

 

我が家の

7人の子どもを見てると

 

 

それほど

長い時間勉強してないのに

成績がいい子もいるんよねほっとした顔

 

 

だから

成績の良い悪いは

勉強時間によって

決まらないんよねグッド (上向き矢印)

 

 

5番目の暁月(中1)が

その答えを教えてくれた

 

 

 

宿題は楽しいよるんるん (音符)

解けない問題が

解けるようになったとき

めっちゃうれしい!!

 

 

つまり

成績の良い悪いを決めるのは

できるようになった

問題の数ということを

教わったんよね

 

 

 

思わず

「ほぉ~なるほどね」と感心したるんるん (音符)

 

 

間違ったところを直し

少しずつ問題が解ける数が増えると

テストでも成績がよくなるんよね

 

 

 

それと

問題を理解して

解けることによって

「できた」「わかった」と達成感もある

 

 

 

そして

自尊心や自己肯定感も高くなり

自信につながり、やる気もでてくる!

 

 

そんな暁月の勉強方法は

このページが終わったらゲームしようるんるん (音符)

 

 

これねぴかぴか (新しい)

 

 

よく
「一日60分勉強しなさい」
言ったりすると思うけど
大半
自分の部屋でマンガや
YouTubeを観てるだろうね冷や汗 (顔)

 

 

一日の勉強時間を決めるよりも
「一日1ページ」とか「3ページ」とか
一日の勉強の量を決める方がいいdouble exclamation

 

 

子どもによっても
学力も異なるし
その子に合わせた勉強を
習慣づけるといいよねわーい (嬉しい顔)

 

 

できるようになった問題の数を
意識しながら時間ではなくて量で決めましょう

 

 

勉強が苦手な子は
優しい問題から「できた」という
小さな成功体験を積み重ねると自信もつき
やる気も段々と上がっていきますうれしい顔指でOK

 

 

 

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住所 〒779-4701
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仕事と家庭円満プロデューサー

名前 西村 博
職業 自動車販売
住まい 徳島県

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日本初7人の子どもをほめ育中
”ほめる”とは、「人」「モノ」「起こった出来事」の 価値を発見して伝えることです。
つまり、誰かの価値を発見して誰かを「ほめる」ということは、 相手を輝かせるばかりか、ほめている自分自身も輝かせるのです。

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